תלמידי ז'5 באורט רבין גן יבנה נוקטים יוזמה ועושים טוב

המחנכת הגב' אסנת רקיע מספרת: "עם הכניסה לסגר, עלתה בכתה ז'5 השאלה  - כיצד יתנהלו החיים החברתיים והכיתתיים? בכיתה, המורכבת משתי קפסולות ומתלמידים שלא נפגשו מעולם כולם ביחד, עלה רעיון להקים ועדות שידאגו לתחומי החיים הכיתתיים השונים. בהליך של העלאת רעיונות וחשיבה משותפת הוגדרו שמונה ועדות בנושאים שונים.

התלמידים שיבצו עצמם לועדות לפי נטיית ליבם. בכל ועדה 4-5 תלמידים. בסדרת מפגשים בזום כל ועדה הכינה נייר עמדה הכולל את החזון של הועדה, מטרות, תכנון זמן, צרכים ודרישות, חלוקת תפקידים ותוכנית עבודה מפורטת. הוועדות החלו לפעול במרץ להנאת ולרווחת הכיתה כולה".

במסגרת הפעילות הוקמו מספר וועדות כגון ועדת גיבוש, ועדת יומולדת, ועדת תיעוד, ועדת מאסטר שף, ועדת תקשוב, ועדת עיצוב חדר, ועדת שירים, ועדת בוקר טוב.

כל אחת מהוועדות הובלה על ידי התלמידים וקיימה פעילויות שונות ומיוחדות, בין היתר, מסיבת יומולדת לילידי יולי-נובמבר שכללה היכרות עם חתני וכלות היומולדת, ברכות ואיחולים היתוליים וגם רציניים, ועדת שירים הכינה פלייליסטים לפי בחירת התלמידים בנושאים שונים (ראפ, לועזי...) , ועדת בוקר טוב שולחת בכל בוקר את שאלת הבוקר בנושאים שונים ובכל יום רביעי - חידת השבוע.

ועדת עיצוב החדר הכינה רעיונות עיצוביים לחדר וערכה תחרות צילום פריטים בחדר המתחילים באות שהוגרלה בגלגל האותיות.

ועדת מאסטר שף ערכה סקרים שונים בנושא הטעמים הקולינריים של התלמידים ואף שלחה סרטוני הכנת מנות - מעשה ידי חברי הוועדה. התלמידים הפגינו התלהבות ויצירתיות רבה בעבודתם בוועדות. לפנינו עשייה רבה והרבה רעיונות למימוש.

מנהלת חטיבת הביניים, קלימי נחמיאס: "אנו מחנכים את תלמידנו למנהיגות אישית ומעורבות חברתית ובמיזם הזה ניכר כי התלמידים הפנימו את המסר ויצאו לדרך, שגם מועילה לנותן ןגם למקבל.

היוזמה של כיתה ז5 היא דוגמא לכך שגם בימי הסגר אנו מוצאים דרכים לאפשר לתלמידנו לחוש משמעותיים ומלאי עניין. ימי הסגר מאתגרים את הצוות ואת התלמידים למצוא פתרונות יצירתיים וערכיים.

כל הכבוד למחנכת הכיתה  הגב' אסנת רקיע ולכיתה על פעלותיה היצירתיות בימי הסגר, ואני בטוחה שאף כיתות נוספות תתוספנה למעגל היצירה וההתנדבות".