גן-יבנה רגישה ונגישה

ביום שני האחרון התקיימה בבית-הספר "בן גוריון" בגן-יבנה פעילות חינוכית של עמותת "נגישות ישראל". הפעילות התקיימה במסגרת תכנית עבודה שנתית של פורום הצרכים המיוחדים בגן יבנה, הכוללת את המחלקה לשירותים חברתיים, מחלקת החינוך הנוער והספורט, המתנ"ס ונציגות ההורים. מטרתה להעלות את המודעות והרגישות כלפי אנשים עם מוגבלויות שונות.

הצוות החינוכי של ביה"ס בן-גוריון ותלמידי כיתות ה' התנסו באופן פעיל בחוויות חושיות המדמות התמודדות פיסית וחברתית בחיי היום-יום של אדם הסובל ממוגבלות. לשם כך, הגיעו להרצות בפני המשתתפים: נשים עיוורות, נשים ישובות על כסאות גלגלים ואישה כבדת שמיעה וחירשת, ששוחחה עם הילדים בשפת הסימנים ודבריה תורגמו סימולטנית ע"י מתורגמנית.

התלמידים ניסו לבצע פעולות בסיסיות הממחישות את הצרכים השונים המתעוררים כתוצאה מלקות מסוימת, למשל- פתיחת וסגירת דלת, העברת כוס מים, אכילה בעיניים מכוסות ופתרון תרגיל שנכתב על הלוח, כאילו היו בנעליו של אדם בעל מוגבלות. נוסף על כך, למדו המשתתפים לאיית את שמם בשפת הסימנים. 

במהלך ההרצאה, חזרו והדגישו האורחים את החשיבות שבראיית הזולת אותם כאנשים רגילים שאינם זקוקים לרחמים. עוד למדו התלמידים שכדאי תמיד להציע עזרה, אך בעדינות וברגישות. עיקר הפעילות נועדה להציג את הצורך בנגישות במקומות ציבוריים כמו בית ספר, מרכזי קניות, משרדים ועוד, זאת לטובת שימור עצמאות מרבית.

משוב התלמידים בתום הפעילות:
"למדנו עד כמה משימות יומיומית פשוטות, יכולות להיות מורכבות ולקחת זמן רב. מה שנראה לנו פשוט ומובן מאליו כמו פתיחת דלת, מזיגת משקה, אכילה, חציית כביש, והאזנה לדברי חבר, הופך למשימה קשה עבור אדם עם מוגבלות. אנו מבינים עכשיו שאנשים עם מוגבלויות הם בדיוק כמונו, מרגישים וחושבים באותה צורה, רק יש להם מגבלה פיזית". אסור לצחוק עליהם ולזלזל בהם- הם לא פחותים מאיתנו". 

מנהלת ביה"ס, רחל אילוק: "קיימת חשיבות רבה בהכרת השונה והאחר וניהול דיאלוג עמו, מתוך מקום של היכרות וכבוד". 

דרור אהרון, ראש מועצת גן-יבנה: "חברה שמכירה בכל חלקיה כשווים, מכבדת ומקדמת אותם, היא חברה בריאה וטובה יותר. הנחיתי את פורום הצרכים המיוחדים היישובי להוביל תכנית עבודה סדורה בנושא".